下午看了一个剧情片,叫做Boyhood,《少年时代》。之前对这部电影一无所知,看完一搜才发现它是奥斯卡奖热门候选,拍摄长度达12年之久,而且剧中的主角从小到大没有更换。卫报将其列为2014年最佳影片第二名,不过称赞之声中同时也有不认同,不过也非常正常,人见人爱的作品是不存在的。
这部电影给我的感觉就是我还想再看一遍。本来打算看完这个就删除已空出磁盘空间的,但是看完就感觉没准以后可能还会看,或者不会看,总之不想删。自己往往对于一部电影,如果主题鲜明的话看起来就很轻松,知道电影想要演什么、表现什么,所有的内容都是为了阐述一个故事或者一种精神。我认为这是受“教育指导意义”影响的后果,总是认为播放出来的都是具有一定的教育目的,或者至少某一点表达出某种比较崇高或普世的价值,等等。
但的确还存在一类电影的主题并没有那么强的意图性,可能是一个故事,或者几个故事片段,制作者可能想要表达的内容很多,通过剧情的发展展现出来。这类电影看完之后给人以回味感,留给人思考的空间。Boyhood就属于这类电影。
电影记录了一个小孩的生活和成长,有似曾相识的感觉,毕竟每个人都有童年。但又有不同之处,这就是与纪录片所不同之处。通过这个电影能够看到美国小孩的成长经历,美国父母的教育方式,美国人的家庭观念。当然,这些内容只是电影的载体,传达出电影所要表达的想法。
印象比较深的有:家庭平等沟通;政治立场;社交网络;自我认可和他人意见;梦想和现实。感觉导演有些话题给出了自己的见解,还有一些则将其展现出来供人们思考。而且后者更具意义和普遍性,而如果一部电影能够激起人们重新思考自我的动力,或者至少在看完之后感觉到有什么东西值得自己在冷静的时候去体会,那么就是一部很不错的剧情片了。
社会上每个人基本上都走出一条自己的人生路,和别人截然不同,赋予自己的生活以意义。但是也可以认为,绝大多数人的人生似乎早已被设定好,长大,上学,工作,结婚,生子。整个过程是如此的机械化,以至于可以将大多数人当作是机器人看待。这就是一个重大的人生问题:人生到底有何意义?或者说,过现在这样一种生活,走一条无数人走过的路有什么意义?其实,思考这个问题的人何止千万,但严酷的现实让每个人都会规规矩矩地走这条自己早已经知道和思考过的路。
Boyhood提出了这样一个问题,没有人能够给出完美的答案。我想,既然已经活着,在经历着生活,那么就活好,活的精彩一些,为的是自己,仅仅是自己。
这部电影给我的感觉就是我还想再看一遍。本来打算看完这个就删除已空出磁盘空间的,但是看完就感觉没准以后可能还会看,或者不会看,总之不想删。自己往往对于一部电影,如果主题鲜明的话看起来就很轻松,知道电影想要演什么、表现什么,所有的内容都是为了阐述一个故事或者一种精神。我认为这是受“教育指导意义”影响的后果,总是认为播放出来的都是具有一定的教育目的,或者至少某一点表达出某种比较崇高或普世的价值,等等。
但的确还存在一类电影的主题并没有那么强的意图性,可能是一个故事,或者几个故事片段,制作者可能想要表达的内容很多,通过剧情的发展展现出来。这类电影看完之后给人以回味感,留给人思考的空间。Boyhood就属于这类电影。
电影记录了一个小孩的生活和成长,有似曾相识的感觉,毕竟每个人都有童年。但又有不同之处,这就是与纪录片所不同之处。通过这个电影能够看到美国小孩的成长经历,美国父母的教育方式,美国人的家庭观念。当然,这些内容只是电影的载体,传达出电影所要表达的想法。
印象比较深的有:家庭平等沟通;政治立场;社交网络;自我认可和他人意见;梦想和现实。感觉导演有些话题给出了自己的见解,还有一些则将其展现出来供人们思考。而且后者更具意义和普遍性,而如果一部电影能够激起人们重新思考自我的动力,或者至少在看完之后感觉到有什么东西值得自己在冷静的时候去体会,那么就是一部很不错的剧情片了。
社会上每个人基本上都走出一条自己的人生路,和别人截然不同,赋予自己的生活以意义。但是也可以认为,绝大多数人的人生似乎早已被设定好,长大,上学,工作,结婚,生子。整个过程是如此的机械化,以至于可以将大多数人当作是机器人看待。这就是一个重大的人生问题:人生到底有何意义?或者说,过现在这样一种生活,走一条无数人走过的路有什么意义?其实,思考这个问题的人何止千万,但严酷的现实让每个人都会规规矩矩地走这条自己早已经知道和思考过的路。
Boyhood提出了这样一个问题,没有人能够给出完美的答案。我想,既然已经活着,在经历着生活,那么就活好,活的精彩一些,为的是自己,仅仅是自己。
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