断断续续把卡尔·萨根的《魔鬼出没的世界》这本书快看完了，习惯本来是从前往后看，可是书中罗列的宗教历史典故等内容感觉很难把握，即使已经知道作者想要表达什么。后来改成从后往前看，效果的确要好一点，读到第11章的时候，发现原来前10章内容都是在论述外星人，难怪开始读的时候感觉作者怎么集中在一个论点上旁征博引各种论据。
我觉得这本书非常值得一读，即使在读完之后我还是感觉没有获得很多，只是了解到一些皮毛，尽管有些章节有过重复性阅读。以下是我的一些读完之后的感受，如实记录。
1. 外星人的传闻只能算是传闻，并没有得到科学的证实。不管是言之凿凿的外星人报道，还是神乎其神的飞碟、UFO揭秘，都是这个娱乐时代集体非科学态度的盲从，或者是宗教神鬼传说与时俱进的改装，人的认知能力及其局限性造成了人的幻觉等认知错误，宗教的宣传披上科学外衣之后也在极力宣传外星生物。总之，社会的娱乐大众本质，媒体极力吸引眼球的目标，公民集体的科学素养低下，造成了这种局面，对新奇诡异事物的好奇与轻信。
2. 国家和政府在科学素养普及方面做得很不够。学校教育在科学普及与宗教宣传之间徘徊，灌输给学生们简单的结论性知识，而没有教给学生真正去发现问题、探索世界的科学认知观。具有怀疑精神的、理性思维的教育没有得到良好的普及，统治者似乎不希望民众怀有这种民主气质的品格，这是美国民主社会进程的倒退，会严重损害美国民众的民主基因。包括父母在内的当代公民，应该教给后代一些基本的、重要的科学认知素养，这样的青少年才能在科学发现中做出更大的成就。
3. 尽管在我的印象中，卡尔·萨根是一派科普作家的形象，因为高中的时候语文书本上就有他的一篇文章，叫做《宇宙的边疆》，可是，我要强调，与其说这是一本科普书籍，还不如说这是在探讨我们应该如何认识世界、辨别真伪的科学哲学书籍。因为本身全篇并没有像阿西莫夫或者霍金在其科普书籍中所做的那样介绍科学常识和宇宙运行机理，而是在告诉读者怎么去认识科学事实和伪科学事实，怎么去辨别看起来似乎是正确的东西，怎么去思考被大多数人认可的真理性常识，等等。总之，这是一本告诉我们如何在魔鬼出没的世界走好自己的路，不被魔鬼吞没的书。
4. 卡尔·萨根给我一副典型的公知形象。萨根对社会现象很不满意，对政府作为极力批判，他自己也认为这种批评是必要且重要的。他的批评并不是情绪的发泄，他是在用自己的知识、用科学的态度、用无可争辩的数据事实阐明一个个道理。萨根列举的美国的教育及社会状况，在我国并不少见，甚至更为严重，尽管我们现在已经把“公知”这个词语丑恶化了，可那些专注于造谣的公知实际上不能算是真正的公共知识分子，可是像萨根这样的公知我认为对一个社会是非常必要的，“不满意”才会有改变，“批评”才会有进步。
5. 道理是越辩越明的。在科学层面上的坦诚交流才能够把事情讲清楚，把道理说明白。以一个科学的态度认识事物，需要客观的了解事物的方方面面，用严谨的态度分析事物，辨别真伪。预先抱有成见的、一知半解式的、怀有宗教信仰偏见的认识态度都无法真正了解到事物的真实情况。回想电视上经常播出的博取眼球的官怪陆离的新闻事件，我感觉萨根所宣扬的这种态度是极其珍贵的，因为人们很容易就相信了道听途说的事情。
我觉得这本书非常值得一读，即使在读完之后我还是感觉没有获得很多，只是了解到一些皮毛，尽管有些章节有过重复性阅读。以下是我的一些读完之后的感受，如实记录。
1. 外星人的传闻只能算是传闻，并没有得到科学的证实。不管是言之凿凿的外星人报道，还是神乎其神的飞碟、UFO揭秘，都是这个娱乐时代集体非科学态度的盲从，或者是宗教神鬼传说与时俱进的改装，人的认知能力及其局限性造成了人的幻觉等认知错误，宗教的宣传披上科学外衣之后也在极力宣传外星生物。总之，社会的娱乐大众本质，媒体极力吸引眼球的目标，公民集体的科学素养低下，造成了这种局面，对新奇诡异事物的好奇与轻信。
2. 国家和政府在科学素养普及方面做得很不够。学校教育在科学普及与宗教宣传之间徘徊，灌输给学生们简单的结论性知识，而没有教给学生真正去发现问题、探索世界的科学认知观。具有怀疑精神的、理性思维的教育没有得到良好的普及，统治者似乎不希望民众怀有这种民主气质的品格，这是美国民主社会进程的倒退，会严重损害美国民众的民主基因。包括父母在内的当代公民，应该教给后代一些基本的、重要的科学认知素养，这样的青少年才能在科学发现中做出更大的成就。
3. 尽管在我的印象中，卡尔·萨根是一派科普作家的形象，因为高中的时候语文书本上就有他的一篇文章，叫做《宇宙的边疆》，可是，我要强调，与其说这是一本科普书籍，还不如说这是在探讨我们应该如何认识世界、辨别真伪的科学哲学书籍。因为本身全篇并没有像阿西莫夫或者霍金在其科普书籍中所做的那样介绍科学常识和宇宙运行机理，而是在告诉读者怎么去认识科学事实和伪科学事实，怎么去辨别看起来似乎是正确的东西，怎么去思考被大多数人认可的真理性常识，等等。总之，这是一本告诉我们如何在魔鬼出没的世界走好自己的路，不被魔鬼吞没的书。
4. 卡尔·萨根给我一副典型的公知形象。萨根对社会现象很不满意，对政府作为极力批判，他自己也认为这种批评是必要且重要的。他的批评并不是情绪的发泄，他是在用自己的知识、用科学的态度、用无可争辩的数据事实阐明一个个道理。萨根列举的美国的教育及社会状况，在我国并不少见，甚至更为严重，尽管我们现在已经把“公知”这个词语丑恶化了，可那些专注于造谣的公知实际上不能算是真正的公共知识分子，可是像萨根这样的公知我认为对一个社会是非常必要的，“不满意”才会有改变，“批评”才会有进步。
5. 道理是越辩越明的。在科学层面上的坦诚交流才能够把事情讲清楚，把道理说明白。以一个科学的态度认识事物，需要客观的了解事物的方方面面，用严谨的态度分析事物，辨别真伪。预先抱有成见的、一知半解式的、怀有宗教信仰偏见的认识态度都无法真正了解到事物的真实情况。回想电视上经常播出的博取眼球的官怪陆离的新闻事件，我感觉萨根所宣扬的这种态度是极其珍贵的，因为人们很容易就相信了道听途说的事情。
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