几周前看到一个 视频 ，里面一位台湾的英语老师谈英语教育中准确发音的缺失问题。导致很多学生英语成绩很好，却不能说出准确的英语单词。我以前有一个理论，我认为既然外国人说中文很不准确，我们仍然可以大致听懂，那么反过来我们说英语发音不好，外国人应该也可以了解我们的意思。我觉得我是在给不提高发音水平找借口。为什么不使发音更好一些呢？那样听起来不是更容易。 还有一个严重的问题是以前学英语几乎不需要发音。发音好不能直接提高英语成绩。那时候考试只有听力，研究生考试连听力都取消了，只剩下阅读。所以一直在联系阅读，希望首先看懂英语，获得好成绩。听力是最不重要的。 工作之后才发现原来发音可能是最为重要的一个技能了。准确的发音，使得听众很容易了解你在说什么，哪怕你的语法不对。我自己的发音很糟糕。我最近发现自己读不好比较多音节的词汇，所以现在遇到这样的词汇，我都要查一下音标，读一下，确保读准。 真的是直到要用的时候，才知道技能的重要。我短期的想法是，尽可能读出自己看到的英语材料，比如新闻和书籍。这应该是有助于提升语言感受的，我需要尽可能提升发音水平。 以前在小学和初中的时候，因为要背课文、背政治历史方面的知识点，有时候一节课大家都在叽叽喳喳的读。有的人读的声音大而津津有味，我几乎大多数都是觉得很无聊和痛苦的。这可能也是我拒绝读出英语句子的一个原因。也只有多读，才可能比较好的发音，比较顺畅地表达，这在没有考试压力的时候，是最重要的英语技能。